如果你是一个新上任的部门经理,你和公司的董事长一同走进了电梯,但董事长不认识你,此时,你该如何和董事长沟通?( )。
A:找茬搭话
B:目光礼貌交流后互不打扰
C:主动自我介绍,向董事长汇报工作情况
D:不理睬,装作不认识策略
答案:C
如果你是一个新上任的部门经理,你和公司的董事长一同走进了电梯,但董事长不认识你,此时,你该如何和董事长沟通?( )。
A:找茬搭话
B:目光礼貌交流后互不打扰
C:主动自我介绍,向董事长汇报工作情况
D:不理睬,装作不认识策略
答案:C
人际沟通的三个层次有( )。
A:信息层次,情感层次,行为层次
B:信息层次,认知层次,情感层次
C:信息层次,认知层次,行为层次
D:认知层次,接触层次,情感层次
答案:A
在约瑟夫•亨利图表中 “自知,他知”属于人际沟通的( )区域。
A:开放
B:盲目
C:隐蔽
D:未知
答案:A
管理中沟通的目的最终是为了( )。
A:获得知识
B:做出最优决策
C:获得更多新的信息
D:取得沟通对象的认同
答案:B
人际沟通的四个阶段分别是:定向阶段、探索情感交换阶段、情感交换和( )。阶段
A:稳定心情
B:稳定感情
C:稳定关系
D:稳定角色
答案:B
不属于人际沟通的动机是( )。
A:支配动机
B:实用动机
C:探索动机
D:归属动机
答案:A
为了提高会议效率,在会议开始前进行的工作的是( )。
A:营造氛围
B:明确目标
C:促进交流
D:紧扣主题
答案:A
沟通的主客体是( )。
A:媒介
B:人
C:内容
D:效果
答案:B
身体动作中最核心的部分是( )。
A:表情
B:眼神
C:手势
D:姿态
答案:C
下列倾听者的哪种非语言符号不能给讲话者一种支持和鼓励的表示( )。
A:微笑
B:注视讲话者
C:轻轻点头
D:昂头
答案:D